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有感于写作与逻辑的关系  

2013-12-05 09:38:04|  分类: 生活日记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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文/铮铮

九九网写作组请晨旭老师讲《写作与逻辑关系》,我赶去听了讲座,晨旭老师讲课非常精彩。老师退休前在大学任教哲学,因为喜爱文学,所以他对文学写作也非常感兴趣。在讲课中,对写作中要注意六个方面的问题进行了详细地讲解:我大概记录了六点:1、审题思维,概念要明确清晰;2、立意和拟题的思维、例举(泰戈尔的世界上最远的距离)形象思维和逻辑思维的结合。3、选材思维;4、结构思维;5、表述思维;6、修改思维。为了帮助我们理解,晨旭老师在讲课中引用了很多古今中外的事例。分析了顾诚的诗《远和近》中写到:“你一会看我,一会看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。”这首朦胧诗非常著名,被许多人传诵。在诗中,顾城表达了人对于远近的哲理思考,人和自然、人和人的关系。这种关系充满了一种辨证的距离、一种美和对爱得失的痛苦。近处的爱人却是远在天边,天上的云却在心灵近处。自己爱的人很近,却不可能真正地接近,自然被隔离在远方却在爱人的心旁。诗作表现出一种透明、纯净、神奇变幻的美,带有一种痛苦的、思辩的忧伤。既有形象思维,又有逻辑思维。老师又举了例子如:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”这句话给人以面对困境的勇气,光明是相对黑夜而来的,哪怕我们的眼睛是黑的,但心中对光的渴望,使我们违背了黑夜,执意去寻找光亮。这里运用了辩证的逻辑思维,这是形象思维和逻辑思维的有机结合。

听了晨旭老师主讲的写作与逻辑的关系,真的受益匪浅。对自己在今后的写作上帮助很大。我在写作过程中,有时会思路闭塞、断裂,议论不确切,内容空泛等等。关键一点就是缺乏逻辑思维。老师说是对“写作活动本身就是一种思维活动”。要写好文章一定要注意这些方面,勤思考,勤动笔,审题一定要准,写好的文章一定要多修改。坚持多练多写,写作上一定会有提高。大家一致公认晨旭老师讲课精彩,在海峡的建议下我们高兴地合影留念。

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